Modules indhold

Hvad indeholder modul 5?

Modulet indeholder på den ene side viden om velfærdssamfundets globale og lokale udvikling og den samfundsmæssige, historiske, institutionelle og professionelle kontekst for pædagogisk arbejde.

Og på den anden side et krav om, at denne viden kan sættes i spil i et konkret pædagogisk forløb, hvor samskabelse med relevante parter og udvikling af pædagogiske miljøer og aktiviteter, der bidrager til medborgerskab og demokratisk dannelse er centrale.

Med andre ord skal vi tilegne os viden om de samfundsmæssige vilkår og rammers betydning for det pædagogiske arbejde i institutioner.

Vi skal lære, hvordan den faglige viden omkring eksempelvis medborgerskab og demokratisk dannelse kan danne grundlag for et praktisk samskabelsesforløb med børn og pædagoger.
Vi skal lære at lave et didaktisk design for et pædagogisk forløb. Et design, der på den ene side giver os en ramme for forløbet og på den anden side gør os i stand til at justere vores forløb undervejs og holde os åbne og sensitive overfor børnenes og pædagogernes bidrag.
Vi skal gennemføre samskabelsesforløbet, der kommer til at foregå online

Produktkrav:
Der er fem produktkrav i modulet. Alle udarbejdes i studiegruppen.
Et didaktisk design udarbejdet efter den mediepædagogiske loopmodel.